103/3/21,在反省中渡過的一日

2014/03/22 § 0



民國103年3月21日過了,我也正式踏入出生以來的第30年。但這個生日在忐忑不安和憤怒憂傷中渡過,卻是我覺得最有意義的一個生日。

因為已從上個月就和父親約好,生日這一天我要回家來陪他,與老人家已經兩個月不見,不只父親期待我回家,我自己也非常想念花蓮的家,雖然擔心還在立法院現場的朋友,也曾一度想過是不是就乾脆取消車票留在台北,但最後還是思鄉的情緒佔了上風。但也因此,抽離了現場的情緒,我才能好好安靜下來整理這段時間的風波帶來的思緒。

在回家的火車上還是持續用手機關注實況消息,也趁著這段時間好好閱讀在現場那一天漏掉的各種資訊,各種資訊正反方都有,隨著活動越演越烈,許多政治名人、評論家、記者媒體、學者部落客,好像都非得就這些議題說些什麼不可。

有對學生譴責,說學生的本分是讀書,不該使用暴力手段表達訴求的言論。

看到那些言論的時候,我心中想到的是在20日現場從早上6:00到晚上11:00,在會場聽到一個一個學生,來自全台各地,有研究生、大學生甚至高中生站起來在所有人面前發言、闡述自己的想法。那時我就在想,如果說學生的本分是讀書,那麼讀書是為了什麼?

看到這些學生,我想,應該就是為了這一刻。

讀歷史是為了明得失、知興替,讀地理是為了認識地球環境、了解國際情勢,更不用說文學了,所謂文以載道,文學史上留名的作品多因其反應當代社會現實、探討政治社會關係的價值而留名,值得後世學生一再研讀。

學生在校,學習自然科學來了解自然與世界,用社會學科了解生活在這個世界上的人與國家。如果說學習就是為了了解、思考,然後行動,那麼今天學生們在服貿的議題上了解了、思考了、行動了,又為什麼說他們不懂本分?

學習讀書所教的,不就是今天他們現在在做的這件事嗎?

在我還是個學生的時候,我父親告訴我:讀大學為的就是要培養自己獨立思考的方法和價值觀,因為學海無涯,在學效能學到的東西永遠只是雞毛蒜皮,重要的是在學校學到並培養自己的思考方式,日後出社會,才能靠著自己的力量成長進步。

曾經,父親的這段話影響我很深,雖然我一直書都讀得很差勁,不過直到現在我都還在努力實踐他告訴我的這個想法。

但今天我回到家,父親問我知不知道學生們闖進立法院破壞了多少東西?知不知道那樣做要被抓去關云云。我聽了心裡在嘆氣,因為在電視上看了8台不同轉播內容、也守了實況好幾晚的我知道那些全都是不實報導,但我不想因此鬧僵了氣氛,於是只短短應了一聲:喔。晚上看新聞,父親又看著電視報導說了句:從來都是政府給學生下通牒,哪輪得到學生給政府下通牒。

這時我算有點忍不住了,於是反問父親:為什麼學生不能給政府下通牒,要求政府解釋他們沒解釋清楚的東西?

父親不說話了。我也靜靜的閉嘴,但心裡很難過,有句話那時候我沒有說出口。我想說:看吧,爸爸,他們把你洗腦成什麼樣子了?

當初告訴我要獨立思考、要培養自己價值觀的父親,如今站在了自由思考、獨立價值觀的反面。想到這裡,我有氣憤,但也有擔心。

我擔心不知道有多少老人家或許在年輕實有思想、有見地,但在家人自掃門前雪這樣冷漠的環境裡已經被消磨殆盡;我擔心在同樣甚至更糟的環境裡,現在看著立法院前的學生們還會覺得義憤填膺的我們這一代人,經過十年二十年後也會變得和老人們一樣。

所以,我一直在想,在這次學運過後我們還有什麼能做的。或者該說,這次的服貿事件和318學運,到底教會了我們什麼?

我沒有辦法為所有人的想法發聲。所以我只想在這裡說說自己的。

我想說,這次的事件教會了我:不要漠不關心。

今天回家時父親還問了我一句話:妳覺得馬英九會回應他們嗎?

我那時候回答:我不樂觀,又加了一句:該做的還是得做。因為我知道父親在我前一句話說完之後後面就想接著說:那幹麼浪費力氣去搞那些有的沒的、跟人去起鬨?

這大概是眾多冷眼旁觀的人心中的想法:反正沒救了、反正跟我沒關係、那些人好無聊在那邊浪費力氣。

但就是因為這樣,不願去關心、不願去思考,反正這些事情自己也不懂,那麼幹麼去瞎起鬨?但正是因為不懂,所以才要想辦法去弄懂,所以才要去理解、去傾聽、去思考,所有發生在這個世界上的事情都和每個人有關,因為我們生活在這個世界上。

同情與理解構築成人與人之間的交流,而人與人構築成社會。當最基本的同情、相互理解、相互尊重不再存在,而變得冷漠的時候,這個社會就生病了。在我眼裡,台灣的社會生病了,但是還沒有病得很嚴重,所以多少還有得救。如果要救,我想該從關心做起。

不管是台灣的社會議題、政治議題,甚至是國際情勢,每天只要花一點時間去看看、去想想、去了解,為什麼會發生這種事情、背後的原因是什麼?它又會造成什麼影響、影響層面有哪些?所以現在該怎麼做、為什麼要這麼做?不是要杞人憂天的因為覺得這種事情也可能發生在自己身上,也不要覺得反正又不是發生在台灣,反正又不是發生在我身上。

更重要的是去思考,是去發問和求解,然後從這些思考裡培養出自己的觀點和想法,建立自己的價值觀,只要建立起來了,那就是你的,是別人奪不走也抹不黑的你自己的一面照妖鏡,它能幫助你遇到任何事的時候以自己的觀點判斷事情,如此一來,就不會被蒙蔽,更不會因蒙蔽而盲從。

在台灣,政治彷彿是不能討論的話題,導致朋友家人間,要不是討論吃喝玩樂,就是討論薪水工作結婚了沒,主流媒體的素質低下、偏頗一直是近年來被拿來嘲笑諷刺的話題,記得當時有媒體朋友跳出來喊話,說:就是因為你們愛看,所以我們才報。當然媒體不能因此為自己脫罪,為了謀利喪失公正。但我們是否也該檢討,自己在看雷神巧克力、港女事件的時間是不是比關心國際情勢的時間多?當我們在和朋友討論草莓冰淇淋有多熱門的時候,是否有去關心立法院裡到底又吵了什麼。我知道委員吵架比小學生吵架還沒水準,誰聽得懂他們又在鬧什麼把麥克風當美式足球搶,但議題可以搜尋、思考可以自己建立,他們吵沒邏輯沒水準,不代表我們和朋友們就不能有邏輯的理性的討論。

很多人,包括我自己,和朋友之間不敢聊起政治話題都是因為怕想法不同會吵起來、怕立場不同會吵起來,但是因為服貿事件在噗浪上看到很多討論噗的理性討論,雙方各有立場、各有想法,互相辯論之間試圖理解對方的想法、解釋自己的想法,這或許就是第一步。前天在立院現場,也有幾名持反對意見的民眾在會場大聲喊罵,但坐在那裡的學生們沒有跟對方吵,而是以謝謝兩字作答,這就是一個良好示範,證明了政治不是不能被討論,討論它也沒有那麼可怕,只要記得換位思考、互相理解,而既然他是你朋友、你兄弟姊妹、你爸媽孩子,這點溝通值得你付出時間。

現在這個時代,網路發達造成資訊傳播容易,於是每個人都能成為別人的新聞台,每個人也能當自己的記者。

對想關心的議題花點時間看新聞、找資料、隨手轉貼整理,試著自己找出自己的觀點,也聽聽別人的觀點。最重要的是別再繼續當愚民。

我比較樂觀,也或許是因為悲觀的論點聽多了,所以不想再被消極淹沒,我認為這次的學運不管最後結果如何,只要它能推著你我在自我價值上前進一大步、推著民眾意識前進一大步,這就是一個勝利,只要這前進不會停止,就能讓我們為接下來可能來臨的風波做好迎戰的準備。

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